Research Questions：Developing an open and transparent scientific evaluation process and system

Conclusion：

•开放科学原则:超过一半(59%)的受访机构将开放科学的战略重要性评为非常高或很高。研究出版物的开放获取被认为对90%的机构非常重要，但只有60%的机构认为其实施水平高。然而，在数据相关领域(RDM、FAIR和数据共享)，重要性和实施之间的差距要大得多:55-70%的受访机构非常重要，15-25%的机构实施程度很高。

•开放科学政策:54%的机构有开放科学政策，37%的机构正在制定开放科学政策。只有9%的受访机构缺乏开放科学政策或不打算起草一份开放科学政策。

•监测开放获取研究出版物:80%的机构监测其存储库中的出版物数量，70%监测其研究人员在开放获取期刊上发表的文章。此外，近60%的人报告说他们监控了他们的研究人员在开放获取期刊上发表文章的成本。

•开放获取研究出版物的基础设施:90%的受访机构拥有自己的存储库，或参与共享存储库，或两者兼而有之。对于期刊托管或出版平台，这个数字达到了66%，而对于专论托管/出版平台，这个数字稳定在57%。此外，66%的受访者报告说他们的机构已经参与或支持了非商业的开放获取出版。

•数据相关技能:超过50%的受访机构报告称，研究数据技能仅部分可用。此外，所有表示缺乏或部分具备数据技能的机构都认为，在机构一级需要更多的这些技能。

•开放科学的新兴领域:大约50%的受访者知道其机构的公民科学和开放教育活动。

•学术评估中的开放科学:在34%的机构中，调查检查的开放科学元素都没有被纳入学术评估。在学术评估中包括开放科学活动的机构中，77%考虑了在存储库中的文章沉积。

Proposal：

•为开放科学的主流化创造条件。如果开放科学要成为生产和共享科学知识的标准方式，所有利益相关者的持续参与是至关重要的。除了国家和欧洲的指导方针和监管框架之外，机构领导人的积极参与也有助于为向开放科学过渡创造有利的环境。

•继续投资于在制度政策和实践中嵌入开放科学。各机构应该继续制定与国家和欧洲政策一致的内部开放科学政策(只要有可能)。他们需要继续为研究人员和工作人员创造激励和机会，以增加他们在开放科学的既定领域(例如开放获取研究出版物、RDM和公平数据)和新兴领域(例如公民科学、开放教育)的参与。各机构还应扩大研究人员和工作人员向开放科学过渡所需的关键技能(例如数据技能)方面的培训。

•在奖励和激励实践中充分整合开放科学。开放科学要成为规范，就必须成为学术评估的一个组成部分。通过越来越多地将开放科学的贡献纳入评估和重组当前的奖励和表彰系统，研究资助者和机构在实现这一转变方面发挥了关键作用。